miércoles, 11 de marzo de 2009

PENSAMOS, OPINAMOS; ANOREXIA & BULIMIA


ANOREXIA

La anorexia es un síntoma frecuente en multitud de enfermedades y situaciones fisiológicas consistente en la disminución del apetito, lo que puede conducir a una disminución de la ingesta de alimentos. A esta situación fisiológica se le denomina anorexia postprandial. Puede aparecer en infecciones generalizadas, en inflamaciones de la mucosa intestinal procesos neoplásticos, en la demencia o trastornos psicológicos como la depresión o la anorexia nerviosa, siendo, por sí solo poco específico para la obtención de un diagnóstico.
El abuso de determinadas drogas también puede provocar la aparición de la falta de apetito, fundamentalmente con aquellas estimulantes del sistema nervioso central. Es también un efecto secundario de algunos fármacos (antidepresivo, metilfenidato, etc.) los cambios que provocan al cuerpo son:

Se baja el esófago al estómago.
Como el cuerpo también necesita de las grasas, absorbe las acumuladas y reduce el peso.
Alimentación.
Bulimia.
Obesidad mórbida.
Nutrición.




BULIMIA

Su característica esencial consiste en que la persona sufre episodios de atracones compulsivos, seguidos de un sentimiento de culpabilidad y sensación de pérdida de control. Suele alternarse con episodios de ayuno o de muy poca ingesta de alimentos, pero al poco tiempo inferior a dos horas una cantidad de comida muy superior a la que la mayoría de individuos comerían. A pesar de que el tipo de comida que se consume en los atracones puede ser variada, generalmente se trata de dulces y alimentos de alto contenido calórico (como helados, pasteles o chocolate). Los individuos con este trastorno se sienten muy avergonzados de su conducta e intentan ocultar los síntomas. Los atracones se realizan a escondidas o lo más disimuladamente posible.
Los episodios suelen planearse con anterioridad y se caracterizan (aunque no siempre) por una rápida ingesta de alimentos. Otras características esenciales de este trastorno la constituyen las conductas compensatorias inapropiadas para evitar la ganancia de peso.

Yo creo que son dos trastornos alimenticios que sufren algunas personas, es muy importante recurrir a profesionales para que puedan curarse.

Ana Arcenegui Suárez. 2ºB.

ACTIVIDADES EDUCATIVAS: LOS JUEVES MUSICALES.



LOS JUEVES MUSICALES

Mes de Enero. Celebración del Día de la Paz
Canción: LA MURALLA
Intérpretes: 1. Quilapayún
2. Ana Belén
Para hacer esta muralla,
tráiganme todas las manos:
los negros sus manos negras,
los blancos sus blancas manos .
Ay,
una muralla que vaya
desde la playa hasta el monte,
desde el monte hasta la playa,
allá sobre el horizonte.
- ¡Tun, tun!
- ¿Quién es?
- Una rosa y un clavel ...
- ¡Abre la muralla!
- ¡Tun, tun!
- ¿Quién es?
- El sable del coronel ...
- ¡Cierra la muralla!
- ¡Tun, tun!
- ¿Quién es?
- La paloma y el laurel ...
- ¡Abre la muralla!
- ¡Tun, tun!
- ¿Quién es?
- El alacrán y el ciempiés ...
- ¡Cierra la muralla!

Al corazón del amigo,
abre la muralla;
al veneno y al puñal,
cierra la muralla;
al mirto y la yerbabuena,
abre la muralla;
al diente de la serpiente,
cierra la muralla;
al ruiseñor en la flor,
abre la muralla ...

Alcemos una muralla
juntando todas las manos;
los negros, sus manos negras,
los blancos, sus blancas manos.

Una muralla que vaya
desde la playa hasta el monte,
desde el monte hasta la playa,
allá sobre el horizonte ...

NICOLÁS GUILLÉN


Yo pienso…que trata de levantar una muralla imaginaria entre todo el mundo, para dejar entrar cosas buenas y no dejar a las cosas malas. En la canción la muralla se refiere al corazón, y dejar entrar a las cosas es hacer buenas o malas acciones, depende de lo que entre en la muralla.

Joaquin Barrera García. 1º A

NOTICIAS LOCALES: 2ª HUELGA, PLAN BOLONIA.


HUELGA DÍA 4 DE MARZO DE 2009

Las huelgas realizadas para impedir que pongan el Plan Bolonia, no me parecen del todo justas, ya que no nos dan ninguna información sobre las verdaderas leyes que van a establecer.
Yo pienso que antes de ponernos en huelga deberíamos informarnos bien, una persona que esté a favor y otra que esté en contra, tendrían que explicarnos las consecuencias buenas o malas que defiende esta ley para todos los estudiantes.
He oído hablar a muchas personas de este tema, pero ninguna estaba bien informada, la mayoría de la gente con la que yo he hablado me ha dicho que es una ley injusta, que quiere hacer universidades en las que no todos podamos entrar debido a sus costes, haciendo que nuestro país se convierta en un país de incultos. También he escuchado hablar bien de esto a algunas personas, aunque son más las que hablan mal que bien. Según dicen el plan Bolonia lo impondrán para que tengamos más facilidades a la hora de becas y ayudas, y para que España esté igualada en educación a Europa.



Ángela Rodríguez López. 4ºB.

martes, 10 de marzo de 2009

NOTICIAS LOCALES: 8 DE MARZO DÍA DE LA MUJER


Día de la mujer

El domingo día 8 de marzo se celebró en Paradas una carrera en favor de la mujer. Ésta consistía en dar una vuelta al pueblo de cinco kilómetros.
En la carrera participaron unas trescientas mujeres de todas las edades y de toda Sevilla.

Además de correr cinco kilómetros se reveindicó el no al maltrato a las mujeres y nunca mejor día que ese para decir "No" a la violencia de género.
Después dedicaron unos momentos a decir unas palabras sobre la mujer, su papel en la sociedad y sobre el maltrato que sufrían. Esto fue en la plaza de Andalucía.
A continuación entregaron unos regalos a las participantes de la carrera.

Este evento es la primera vez que se hace en el día de la mujer, es una buena iniciativa que se debería repetir todos los años y seguro que cada vez contará con más participantes.


Andrea Reyes Portillo. 4ºB.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: BODY WORLDS





BODY WORLDS



El pasado martes 3 de marzo los alumnos de 3º y 4º de la ESO hicimos una salida a la exposición de "BODY WORLDS" en Sevilla.
Esta exposición consiste en la conservación de cuerpos humanos mediante la disecación.
Body Worlds es muy interesante, puedes ver los diferentes músculos del cuerpo humano así como los huesos y los órganos. Además hacen comparaciones entre órganos sanos y enfermos, por ejemplo, se podía ver un pulmón sano y un pulmón de un fumador, también un corazón con marcapasos y cánceres en dichos órganos.

También podemos observar en una de estas salas las distintas fases por las que pasa un feto, es muy interesante ya que puedes ver las diferencias entre las diferentes etapas.
Además de cuerpos humanos disecados, podemos ver también el de varios animales y comparar los órganos, por ejemplo el corazón de una jirafa pesa muchísimo más que el de un humano. (El de la jirafa pesa 10 kilos). También se podía observar el de una cabra, etc.
En conclusión, es una exposición que merece la pena visitar ya que puedes aprender muchas cosas nuevas.


Laura Parrilla Suárez. 4º A.




Exposición Body Worlds


El martes día 3 de marzo visitamos la exposición Body Worlds en el casino de la exposición de Sevilla.
Es una exposición muy interesante e impresionante, ya que estamos hablando del interior del cuerpo de personas que habían fallecido y decidieron donar su cuerpo a la ciencia. Merece la pena verla porque se aprende mucho y aunque tenemos una idea de cómo es nuestro interior, en la exposición se puede apreciar mejor ya que es todo real.
Es muy impresionante pero a mí lo que más me llamó la atención fue la comparación de un bazo sano con un peso de (80-120g) y uno con la enfermedad de la leucemia que puede llegar a pesar (10kg), los cuerpos de fetos diferenciados por el tiempo que tenían y el pulmón sano, y el de un fumador.

Se puede decir que en esta exposición la ciencia y el arte están unidos porque cada cuerpo estaba colocado de una forma, para que no fueran todos iguales (un portero, bailarines, otro sentado….), también se podían ver todos los órganos e incluso una jirafa y una cabra.



Sandra Ropero Portillo. 4ºA.

EN OTRAS LENGUAS: PEACE AND LOVE


PEACE AND LOVE

Yes to peace and not to war. It is not enough to speak for peace, one must believe in it and work for it. The maintenance of peace begins with the self- satisfaction of every individual. The simple absence of war is not synonymous with peace. There is no real peace without justice and solidarity. Violence is dangerous for people. Let´s help to build a better world among all of us, make love and not war.
Violence brings war, the peace is the best for the world. Love and freedom against
violence.

Alumnos de 3ºC.

PENSAMOS, OPINAMOS; LA PAZ


La Paz

La asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el Día Internacional de la Paz en 1981 para “conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y en cada pueblo y entre ellos”. Veinte años más tarde, la Asamblea General decidió que el 21 de septiembre fuese el día en que anualmente se observase la fecha como “día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial, realizando, entre otras cosas, actividades educativas y de sensibilización de la opinión pública, y a colaborar con las Naciones Unidas en el establecimiento de una cesación del fuego a nivel mundial”.
En el año 2008, en el que conmemoramos el sexagésimo aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos y el sexagésimo aniversario de las operaciones de las Naciones Unidas para el mantelamiento de la paz.


Frases sobre la Paz

Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el poder de la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La Paz.
La Paz comienza con una sonrisa.
No hay verdadera paz si no viene acompañada de equidad, verdad, justicia y solidaridad.
Si no estamos en paz con nosotros mismos, no podemos guiar a otros en la búsqueda de la Paz.
La Paz es para el mundo como la levadura para la masa.
Todos quieren la paz, y para asegurarla, fabrican más armas que nunca.

Luis Miguel Portillo Piret.