sábado, 15 de marzo de 2008

EN OTRAS LENGUAS: TARJETAS EN FRANCÉS PARA EL DÍA DE SAN VALENTÍN





Presentamos aquí algunas de las mejores tarjetas que los alumnos elaboraron para el día de San Valentín. Sus autores son:
Juan Peralta Calderón de 3º D
Laura Parrilla Suárez de 3º D
Sivia González Suarez de 4º C
Isamar Reina Morales de 4º A

martes, 4 de marzo de 2008

ACTIVIDADES EDUCATIVAS: ANDALUCÍA



DÍA DE ANDALUCÍA
¿POR QUE PRECISAMENTE ESE DÍA?

El día 28 de febrero los andaluces manifiestan su orgullo de poder vivir y trabajar en esta tierra. Pero también es la oportunidad para mirar de frente al futuro y realizar un compromiso para continuar con la esperanza.

Este día se celebra desde el año 1980 cuando se hizo aquella primera consulta popular para que Andalucía y todos sus habitantes contasen con el Estatuto de Autonomía, que este año se ha reformado, también bajo la consulta de un referéndum popular. Son muchos años los que se celebran.

La celebración de este año, es todavía más especial para le comunidad sorda andaluza, porque celebra el día 28 de febrero, con una nueva ilusión.

La reforma del Estatuto reconoce la lengua de signos como una lengua oficial. A partir de ahora, el camino será más fácil para les personas sordas. Y todos queremos celebrarlo en este nuevo día de Andalucía.

Los alumnos del I.E.S. San Albino celebramos el día de Andalucía con diversas actividades:
En primer lugar desayunamos todo el típico desayuno andaluz: Pan con aceite y azúcar.

Tenemos un tiempo para desayunar y luego: COMIENZA LA DIVERSIÓN.
Nos dividimos por clases y todos hacemos una gymkhana.

Durante le semana anterior los alumnos hacemos murales de las distintas provincias más Paradas.
En cada “provincia” hacemos una prueba y nos hacen preguntas para sumar puntos.
Según cómo hagamos, la prueba nos dan una puntuación u otra.
Al final, gana la clase que haya conseguido la mayor puntuación y se el otorga como premio una copa. Pero no sólo a una clase, sino a las tres primeras.
Nos lo pasamos todos los años genial y por unas horas nos olvidamos del estrés y de todo lo malo que ocurre en el mundo.


Juan Manuel Reyes Parrilla 3º C

ACTIVIDADES EDUCATIVAS: VIAJE A GRANADA






3º DE ESO EN GRANADA

Los pasados días 26 y 27 de febrero, los alumnos de 3º de ESO, realizamos una salida a Granada, como una actividad educativa interdisciplinar de las áreas de Ciencias y Literatura, incluyendo una visita al Parque de las Ciencias y una ruta de Lorca por la provincia andaluza.
El primer día, pudimos visitar el Parque de las Ciencias, el primer museo interactivo de ciencia de Andalucía y uno de los más relevantes del sur de Europa. Desde su inauguración, en mayo de 1995, el museo ha crecido en tres fases hasta constituir los más de 26.000 metros cuadrados que conforman su superficie. Dentro del cual, pudimos visitar:
-La Sala Eureka.
-La Sala Percepción.
-La Sala Biosfera.
-Explora.
-La Torre de Observación.
-Mariposario Tropical.
-Pabellón de Exposiciones Temporales.
-Observatorio Astronómico.
-Planetario.
-Exteriores, donde se encuentran los recorridos botánicos, la carpa de la gimnasia mental, el jardín de Astronomía, la plaza Marie Curie y las esculturas Dinámicas.
A la salida del Parque, dimos un paseo por Granada.
Entrada la noche, nos fuimos para el Albergue Juvenil de la ciudad para descansar hasta el día siguiente.
En el segundo día, realizamos la ruta literaria del poeta granadino universal: un paseo por el Parque García Lorca, donde se encuentra la Casa-Museo de la Huerta de San Vicente y visita a la Casa-Museo de Valderrubio.
La Casa-Museo de la huerta de San Vicente, era la antigua residencia que la familia García Lorca poseía en la Vega de Granada. En su interior se encuentran objetos personales del poeta, fotos, dibujos, cuadros y manuscritos. Aquí escribió obras como Bodas de Sangre o Llanto por Ignacio Sánchez Mejías.
En la Casa-Museo de Valderrubio, Federico García Lorca, escribió algunas de sus obras principales y vivió los días previos a su detención y asesinato a comienzos de la guerra civil española.

En conclusión, fue una excursión muy completa para la celebración del Día de Andalucía, una tierra de avances científicos y de grandes poetas.

Nerea Jiménez González, 3º D